phgak47
Ответы в темах
Просмотр 8 ответов — с 1 по 8 (всего 8)
-
Форум: Проблемы и решения
Тема: текст к записямСкиньте страницу, расмотрю поподробнее
- Ответ изменён 8 лет, 1 месяц назад пользователем phgak47.
Форум: Проблемы и решения
Тема: текст к записямТолько если страницы кэшируются(временное решение)
1.Зайдите в режим редактирования html страницы
2.Найдите тегвашего фото
3.Добавьте после <img это — style=»float:right;»- Ответ изменён 8 лет, 1 месяц назад пользователем phgak47.
Где ссылка на страницу, html, css ?
Форум: Проблемы и решения
Тема: Лишний тегЯ могу тут отредактировать тут, но потом весь сайт будет криво отображаться:
element.style { } @media screen and (min-width: 77.5em) p, address, pre, hr, ul, ol, dl, dd, table { margin-bottom: 1.6842em; } @media screen and (min-width: 68.75em) p, address, pre, hr, ul, ol, dl, dd, table { margin-bottom: 1.6471em; } @media screen and (min-width: 59.6875em) p, address, pre, hr, ul, ol, dl, dd, table { margin-bottom: 1.6em; } @media screen and (min-width: 55em) p, address, pre, hr, ul, ol, dl, dd, table { margin-bottom: 1.6842em; } @media screen and (min-width: 46.25em) p, address, pre, hr, ul, ol, dl, dd, table { margin-bottom: 1.6471em; } p { margin-bottom: 1.6em; }
- Ответ изменён 8 лет, 1 месяц назад пользователем phgak47.
Форум: Проблемы и решения
Тема: Лишний тег[vc_row][vc_column][vc_tta_tabs][vc_tta_section title="Содержание" tab_id="1483870749840-5389fae5-8115"][vc_column_text] <ul class="accordion"> <li class="accordion_item"><input id="toggle-05" class="accordion_toggle" hidden="" type="checkbox" /> <label class="accordion_trigger" for="toggle-05">Пролог</label><div class="accordion_target"> <a href="http://utorro.ru/forprogrammers/22/#1483870749841-c7c5deee-ff47">Предисловие</a> Об этой книге Обзор книги </div></li> <li class="accordion_item"><input id="toggle-06" class="accordion_toggle" hidden="" type="checkbox" /> <label class="accordion_trigger" for="toggle-06"><strong>Глава 1.</strong> Принципы машинной обработки данных</label> <div class="accordion_target">1.1. Введение 1.2. Что такое компьютер? 1.3. Внутренняя организация компьютера 1.4. Пакетная обработка, мультипрограммирование и разделение времени 1.5. Персональные вычисления, распределенные вычисления и вычисления в модели клиент/сервер 1.6. Машинные языки, языки ассемблера и языки высокого уровня 1.7. История языка С 1.8. Стандартная библиотека С 1.9. Другие языки высокого уровня 1.10. Структурное программирование 1.11. Основные принципы среды С 1.12. Общие замечания о С и этой книге 1.13. Concurrent С (Параллельный С) 1.14. Объектно-ориентированное программирование и C++ Резюме Хороший стиль программирования Советы по переносимости программ Советы по повышению эффективности Упражнения для самоконтроля Ответы к упражнениям для самоконтроля Упражнения Рекомендуемая литература</div></li> <li class="accordion_item"><input id="toggle-07" class="accordion_toggle" hidden="" type="checkbox" /> <label class="accordion_trigger" for="toggle-07"><strong>Глава 2.</strong> Введение в программирование на С</label> <div class="accordion_target">2.1. Введение 2.2. Простая программа на С: печать строки текста 2.3. Еще одна простая программа на С; сложение двух целых чисел 2.4. Общие понятия о памяти компьютера 2.5. Арифметика в С 2.6. Принятие решений: операции равенства и отношения Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по переносимости программ Упражнения для самоконтроля Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения</div></li> <li class="accordion_item"><input id="toggle-08" class="accordion_toggle" hidden="" type="checkbox" /> <label class="accordion_trigger" for="toggle-08"><strong>Глава 3.</strong> Структурная разработка программ</label> <div class="accordion_target">3.1. Введение 3.2. Алгоритмы 3.3. Псевдокод 3.4. Управляющие структуры 3.5. Структура выбора if 3.6. Структура выбора if/else 3.7. Структура повторения while 3.8. Формулирование алгоритмов: пример 1 (повторение, управляемое счетчиком) 3.9. Формулирование алгоритмов на основе нисходящего пошагового уточнения: пример 2 (повторение, управляемое контрольным значением) 3.10. Формулирование алгоритмов на основе нисходящего пошагового уточнения: пример 3 (вложенные управляющие структуры) 3.11. Операции присваивания 3.12. Операции инкремента и декремента Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы, по повышению эффективности Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы к упражнениям для самоконтроля Упражнения</div></li> <li class="accordion_item"><input id="toggle-09" class="accordion_toggle" hidden="" type="checkbox" /> <label class="accordion_trigger" for="toggle-09"><strong>Глава 4.</strong> Управление программой</label> <div class="accordion_target">4.1. Введение 138 4.2. Основы структур повторения 139 4.3. Повторение, управляемое счетчиком 139 4.4. Структура повторения for 141 4.5. Структура for: замечания и рекомендации 144 4.6. Примеры структур for 145 4.7. Структура со множественным выбором switch 148 4.8. Структура повторения do/while 154 4.9. Операторы break и continue 156 4.10. Логические операции 158 4.11. Смешивание операций равенства (==) и присваивания (=) 161 4.12. Краткая сводка по структурному программированию 163 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по повышению эффективности Советы по переносимости программ Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы к упражнениям для самоконтроля Упражнения</div></li> <li class="accordion_item"><input id="toggle-10" class="accordion_toggle" hidden="" type="checkbox" /> <label class="accordion_trigger" for="toggle-10"><strong>Глава 5.</strong> Функции</label> <div class="accordion_target">5.1. Введение 5.2. Программные модули в С 5.3. Функции математической библиотеки 5.4. Функции 5.5. Определения функций 5.6. Прототипы функций 5.7. Заголовочные файлы 5.8. Вызов функций: вызов по значению и по ссылке 5.9. Генерация случайных чисел 5.10. Пример: стохастическая игра 5.11. Классы памяти 5.12. Правила области действия 5.13. Рекурсия 5.14. Пример применения рекурсии: числа Фибоначчи 5.15. Рекурсия в сравнении с итерацией Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по переносимости программ Советы по повышению эффективности Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения</div></li> </ul> Глава 6. Массивы 247 6.1. Введение 248 6.2. Массивы 249 6.3. Объявление массивов 251 6.4. Примеры работы с массивами 251 6.5. Передача массивов в функции 263 6.6. Сортировка массивов 267 6.7. Пример: вычисление среднего значения, медианы и наиболее вероятного значения с использованием массивов 269 6.8. Поиск в массивах 273 6.9. Многомерные массивы 277 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по повышению эффективности Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы к упражнениям для самоконтроля Упражнения Упражнения на рекурсию Глава 7. Указатели 307 7.1. Введение 308 7.2. Объявление и инициализация переменной-указателя 309 7.3. Операции над указателями 310 7.4. Передача параметра по ссылке 312 7.5. Использование модификатора const с указателями 316 7.6. Программа пузырьковой сортировки, использующая вызов по ссылке 322 7.7. Выражения и арифметические операции с указателями 326 7.8. Связь между указателями и массивами 329 7.9. Массивы указателей 333 7.10. Пример: программа тасовки и сдачи колоды карт 334 7.11. Указатели на функции 339 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по повышению эффективности Советы по переносимости программ Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения Специальный раздел: как самому построить компьютер Глава 8. Символы и строки 369 8.1. Введение 370 8.2. Строки и символы 370 8.3. Библиотека обработки символов 372 8.4. Функции преобразования строк 377 8,5. Функции стандартной библиотеки ввода/вывода 382 8,6. Функции операций над строками из библиотеки обработки строк 385 8.7. Функции сравнения из библиотеки обработки строк 388 8.8. Функции поиска из библиотеки обработки строк 390 8.9. Функции памяти библиотеки обработки строк 395 8.10. Другие функции из библиотеки обработки строк 399 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по переносимости программ Упражнения для самоконтроля Ответы к упражнениям для самоконтроля Упражнения Специальный раздел: более сложные упражнения по работе со строками Глава 9. Форматированный ввод/вывод 419 9.1. Введение 420 9.2. Потоки 421 9.3. Форматированный вывод с применением printf 421 9.4. Печать целых чисел 422 9.5. Печать чисел с плавающей точкой 423 9.6. Печать строк и символов 425 9.7. Другие спецификаторы преобразования 426 9.8. Печать с заданием ширины поля и точности представления 428 9.9. Использование флагов в строке управления форматом printf 430 9.10. Печать литералов и Esc-последовательностей 433 9.11. Форматированный ввод с применением scanf 434 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по переносимости программ Упражнения для самоконтроля Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения Глава 10. Структуры, объединения, операции с битами и перечисления. 451 10.1. Введение 452 10.2. Описания структур 453 10.3. Инициализация структур 455 10.4. Доступ к элементам структур 455 10.5. Использование структур с функциями 457 10.6. Typedef 458 10.7. Пример: моделирование высокоэффективной тасовки и раздачи карт 459 10.8. Объединения 461 10.9. Поразрядные операции 463 10.10. Битовые поля 471 10.11. Перечислимые константы 474 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по переносимости программ Советы по повышению эффективности Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения Глава 11. Работа с файлами 489 11.1. Введение 490 11.2. Иерархия данных 490 11.3. Файлы и потоки 493 11.4. Создание файла последовательного доступа 493 11.5. Чтение данных из файла последовательного доступа 499 11.6. Файлы произвольного доступа 503 11.7. Создание файла произвольного доступа 504 11.8. Произвольная запись данных в файл произвольного доступа 506 11.9. Последовательное чтение данных из файла произвольного доступа 508 11.10. Пример: программа обработки транзакций 508 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы, по переносимости программ Советы по повышению эффективности Упражнения для самоконтроля Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения Глава 12. Структуры данных 527 12.1. Введение 528 12.2. Структуры, ссылающиеся на себя 529 12.3. Динамическое распределение памяти 530 12.4. Связанные списки 531 12.5. Стеки 539 12.6. Очереди 545 12.7. Деревья 550 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по повышению эффективности Советы по переносимости программ Упражнения для самоконтроля Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения Глава 13. Препроцессор 587 13.1. Введение 588 13.2. Директива препроцессора #include 588 13.3. Директива препроцессора #define: символические константы 589 13.4. Директива препроцессора #define: макросы 590 13.5. Условная компиляция 592 13.6. Директивы препроцессора #error и #pragma 593 13.7. Операции # и ## 593 13.8. Нумерация строк 594 13.9. Предопределенные символические константы 594 13.10. Макрос подтверждения 594 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по повышению эффективности Упражнения для самоконтроля Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения Глава 14. Специальные вопросы 601 14.1. Введение 602 14.2. Переадресация ввода/вывода в системах UNIX и DOS 602 14.3. Списки аргументов переменной длины 603 14.4. Аргументы командной строки 606 14.5. Замечания относительно компиляции программ из нескольких исходных файлов 607 14.6. Выход из программы с помощью exit и atexit 609 14.7. Модификатор типа volatile 609 14.8. Суффиксы для целых констант и констант с плавающей точкой 610 14.9. Еще раз о файлах 611 14.10. Обработка сигналов 613 14.11. Динамическое выделение памяти: функции calloc и realloc 615 14.12. Безусловный переход: goto 616 Резюме Распространенные ошибки программирования Советы по переносимости программ Советы по повышению эффективности Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы, на упражнения для самоконтроля Упражнения Глава 15. C++ как “улучшенный” С 625 15.1. Введение 626 15.2. Однострочные комментарии C++ 627 15.3. Потоковый ввод/вывод C++ 628 15.4. Объявления в C++ 630 15.5. Создание новых типов данных в C++ 630 15.6. Прототипы функций и контроль соответствия типов 631 15.7. Встроенные функции 633 15.8. Параметры-ссылки 637 15.9. Модификатор const 641 15.10. Динамическое распределение памяти с помощью new и delete 643 15.11. Параметры, используемые по умолчанию 644 15.12. Унарная операция разрешения области действия 646 15.13. Перегрузка функций 647 15.14. Спецификации внешней связи 649 15.15. Шаблоны функций 649 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по переносимости программ Советы по повышению эффективности Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы к упражнениям для самоконтроля Упражнения Рекомендуемая литература Приложение: ресурсы C++ Глава16. Классы и абстракция данных. 663 16.1. Введение 664 16.2. Определение структур 666 16.3. Доступ к элементам структур 667 16.4. Реализация пользовательского типа Time с помощью структуры 668 16.5. Реализация абстрактного типа данных Time с помощью класса 670 16.6. Область действия класса и доступ к элементам класса 676 16.7. Отделение интерфейса от реализации 677 16.8. Управление доступом к элементам класса 681 16.9. Функции доступа и сервисные функции 684 16.10. Инициализация объектов класса: конструкторы 687 16.11. Использование с конструкторами аргументов по умолчанию 688 16.12. Деструкторы 691 16.13. Когда вызываются конструкторы и деструкторы 691 16.14. Использование элементов данных и элементов-функций 694 16.15. Скрытая ловушка: возвращение ссылки на закрытый элемент данных 699 16.16. Присваивание по умолчанию путем поэлементного копирования 701 16.17. Повторное использование программного обеспечения 701 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы, по повышению эффективности Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы, к упражнениям для самоконтроля Упражнения Глава 17. Классы: часть II 715 17.1. Введение 716 17.2. Константные объекты и константные элементы-функции 717 17.3. Композиция: классы в качестве элементов других классов 723 17.4. Дружественные функции и дружественные классы 727 17.5. Указатель this 729 17.6. Динамическое распределение памяти с помощью операций new и delete 734 17.7. Статические элементы класса 735 17.8. Абстракция данных и сокрытие информации 739 17.9. Контейнерные классы и итераторы 743 17.10. Шаблоны классов 743 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по повышению эффективности Советы, по переносимости программ Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы к упражнениям для самоконтроля Упражнения Глава 18. Перегрузка операций 755 18.1. Введение 756 18.2. Основные принципы перегрузки операций 757 18.3. Запреты на перегрузку операций 759 18.4. Функции-операции как элементы класса и как дружественные функции 760 18.5. Перегрузка операций передачи в поток и извлечения из потока 762 18.6. Перегрузка одноместных операций 764 18.7. Перегрузка двухместных операций 765 18.8. Пример: класс Array 765 18.9. Преобразование типов 776 18.10. Пример: класс String 777 18.11. Перегрузка ++ и — 786 18.12. Пример: класс Date 788 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по повышению эффективности Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы к упражнениям для самоконтроля Упражнения Глава 19. Наследование 805 19.1. Введение 806 19.2. Базовые и производные классы 808 19.3. Защищенные элементы 810 19.4. Приведение указателей базового класса к указателям на производный класс 811 19.5. Применение функций-элементов 815 19.6. Переопределение элементов базового класса в производном классе 816 19.7. Открытые, защищенные и закрытые базовые классы 820 19.8. Непосредственные и косвенные базовые классы 820 19.9. Применение конструкторов и деструкторов в производном классе 821 19.10. Неявное преобразование объектов производного класса к базовому 824 19.11. Наследование в конструировании программного обеспечения 825 19.12. Композиция в сравнении с наследованием 827 19.13. Отношения “использует” и “знает” 828 19.14. Пример: Point, Circle, Cylinder 828 19.15. Сложное наследование 833 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Совет по повышению эффективности Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения Глава 20. Виртуальные функции и полиморфизм 847 20.1. Введение 848 20.2. Обработка различных типов данных при помощи операторов switch 849 20.3. Виртуальные функции 849 20.4. Абстрактные базовые классы и конкретные классы 850 20.5. Полиморфизм 851 20.6. Пример: программа начисления заработной платы, использующая возможности полиморфизма 853 20.7. Новые классы и динамическое связывание 862 20.8. Виртуальные деструкторы 864 20.9. Пример: наследование интерфейса и реализации 864 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы по повышению эффективности Общие, методические замечания Упражнения для самоконтроля. Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения Глава 21. Потоки ввода/вывода в C++ 877 21.1. Введение 879 21.2. Потоки 879 21.3. Потоковый вывод 882 21.4. Потоковый ввод 886 21.5. Функции неформатируемого ввода/вывода read, gcount и write 892 21.6. Манипуляторы потоков 893 21.7. Флаги форматирования потока 896 21.8. Состояния ошибки потоков 906 21.9. Ввод/вывод определяемых пользователем типов 907 21.10. Привязка потока вывода к потоку ввода 910 Резюме Распространенные ошибки программирования Хороший стиль программирования Советы, по повышению эффективности Общие методические замечания Упражнения для самоконтроля Ответы на упражнения для самоконтроля Упражнения Приложение А. Синтаксис С 929 Приложение Б. Стандартная библиотека 941 Приложение В. Таблица приоритета операций 978 Приложение Г. Набор символов ASCII 980 Приложение Д. Системы счисления 981 Д.1. Введение 982 Д.2. Запись двоичных чисел в виде восьмеричных и шестнадцатеричных 985 Д.З. Преобразование восьмеричных и шестнадцатеричных чисел в двоичные 987 Д.4. Преобразование числа из двоичной, восьмеричной или шестнадцатеричной форм в десятичную 987 Д.5. Преобразование десятичного числа в двоичное, восьмеричное или шестнадцатеричное 988 Д.6. Отрицательные двоичные числа: дополнение до двух 990[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title="Пролог" tab_id="1483870749841-c7c5deee-ff47"][/vc_tta_section][vc_tta_section title="Главы" tab_id="1483879139624-cb876e81-ae0f"][/vc_tta_section][/vc_tta_tabs][/vc_column][/vc_row]
Форум: Проблемы и решения
Тема: Лишний тегТак в этом то и проблема. Захожу в редактор — и …о чудо, его там нет !
- Ответ изменён 8 лет, 1 месяц назад пользователем phgak47.
Просмотр 8 ответов — с 1 по 8 (всего 8)